宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动
宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动
宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动为让课题《本土文化背景下,小学中高段学生“用英语讲好家乡故事(gùshì)”的实践研究》取得新的突破,精准把握问题的核心并找到切实可行(qièshíkěxíng)的解决方案,近期,宜宾市江安县江安镇西江小学校英语课题组开展了“家乡故事进课堂”主题教研活动。通过挖掘家乡美食、家乡民俗活动等(děng)资源(zīyuán),将(jiāng)乡土文化转化为生动(shēngdòng)的英语课程内容,实现“以文化人、以情育人”的教育目标。
在张良捷老师教学的英语三年级下册第三(dìsān)单元《Yummy Food》中,师生共同开启了一场缤纷(bīnfēn)的美食(měishí)之旅。课堂上,孩子们了解到中西方生活(shēnghuó)中常见美食的名称,并能用简单的英文句子来(lái)介绍家乡美食猪儿粑。这一话题引起了孩子们的热烈反响,让他们觉得英语原来可以如此贴近生活,充分激发了孩子们学习英语的兴趣。
根据今年在江安(jiāngān)镇天堂湖举行的(de)(de)划龙舟比赛活动,课题组创编了英语故事《The Dragon Boat Festival in Jiang’an》,张金霞老师以激昂的鼓点开场,引出端午节的起源,讲述屈原(qūyuán)投江(tóujiāng)的爱国故事及保护屈原遗体如何演变为划龙舟比赛这一(zhèyī)传统。同时,她通过视频和图片,展示了包粽子的传统技艺,引导学生理解制香囊、挂艾蒿驱毒避疫的习俗。课堂深度链接本地文化,既让学生深切(shēnqiè)感受家乡的端午习俗,又(yòu)培养了学生的爱国情怀。
此次“家乡故事进(jìn)课堂”主题教研活动,不仅为学生的英语口语提升提供了平台,还为英语教师授课提供了新的思路和方法,促进教育资源的开发和教育水平的提升。学校英语课题组表示,将(jiāng)继续把(bǎ)课本内容与本土文化进行深度融合,寻求更有效(yǒuxiào)的教学方法,增强学生的文化自信与口语表达能力(biǎodánénglì)。(杨婷婷 周武强)
供图:宜宾市江安县(jiāngānxiàn)江安镇西江小学校

为让课题《本土文化背景下,小学中高段学生“用英语讲好家乡故事(gùshì)”的实践研究》取得新的突破,精准把握问题的核心并找到切实可行(qièshíkěxíng)的解决方案,近期,宜宾市江安县江安镇西江小学校英语课题组开展了“家乡故事进课堂”主题教研活动。通过挖掘家乡美食、家乡民俗活动等(děng)资源(zīyuán),将(jiāng)乡土文化转化为生动(shēngdòng)的英语课程内容,实现“以文化人、以情育人”的教育目标。
在张良捷老师教学的英语三年级下册第三(dìsān)单元《Yummy Food》中,师生共同开启了一场缤纷(bīnfēn)的美食(měishí)之旅。课堂上,孩子们了解到中西方生活(shēnghuó)中常见美食的名称,并能用简单的英文句子来(lái)介绍家乡美食猪儿粑。这一话题引起了孩子们的热烈反响,让他们觉得英语原来可以如此贴近生活,充分激发了孩子们学习英语的兴趣。

根据今年在江安(jiāngān)镇天堂湖举行的(de)(de)划龙舟比赛活动,课题组创编了英语故事《The Dragon Boat Festival in Jiang’an》,张金霞老师以激昂的鼓点开场,引出端午节的起源,讲述屈原(qūyuán)投江(tóujiāng)的爱国故事及保护屈原遗体如何演变为划龙舟比赛这一(zhèyī)传统。同时,她通过视频和图片,展示了包粽子的传统技艺,引导学生理解制香囊、挂艾蒿驱毒避疫的习俗。课堂深度链接本地文化,既让学生深切(shēnqiè)感受家乡的端午习俗,又(yòu)培养了学生的爱国情怀。

此次“家乡故事进(jìn)课堂”主题教研活动,不仅为学生的英语口语提升提供了平台,还为英语教师授课提供了新的思路和方法,促进教育资源的开发和教育水平的提升。学校英语课题组表示,将(jiāng)继续把(bǎ)课本内容与本土文化进行深度融合,寻求更有效(yǒuxiào)的教学方法,增强学生的文化自信与口语表达能力(biǎodánénglì)。(杨婷婷 周武强)
供图:宜宾市江安县(jiāngānxiàn)江安镇西江小学校

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎