“多·安”伴同行 “幼”启幸福门

为助力幼小科学衔接，给幼儿搭建起通往小学生活的(de)温暖(wēnnuǎn)桥梁，助力萌娃们以积极心态拥抱新征程。日前，成都市锦江区教科院附小携手龙舟社区幼儿园、锦江区稚笙幼儿园，以及五(wǔ)、六年级的哥哥姐姐们，共同为幼儿园萌娃打造了一场充满(chōngmǎn)趣味与惊喜的幼小衔接参观体验活动。这场充满爱与温暖的幼小衔接活动以“展校园(xiàoyuán)之美、显师生之暖”为宗旨，助力萌娃们迈出成长的重要一步(yībù)。

校园探秘(tànmì)：童眼捕捉幸福光影

当幼儿园的(de)小朋友们踏入锦江区教科院附小的校园，他们仿佛置身于一个充满(chōngmǎn)创意与惊喜的新世界。艺术长廊里，哥哥(gēgē)姐姐们的扎染作品与青花瓷文创散发着(zhe)传统文化(wénhuà)的魅力，小朋友们驻足欣赏，眼中满是(mǎnshì)对艺术创作的向往。科技之城的科幻画展前，孩子们仰望着哥哥姐姐笔下的未来世界，哥哥姐姐们分享着创作灵感，眼中闪烁着自豪的光芒。

在(zài)红色文化走廊，老师轻轻点触国旗浮雕(fúdiāo)，孩子们在老师的(de)带领下辨认五颗星星的位置，阳光洒在他们仰起的小脸上，分外骄傲。路过“多多安安奇妙商店”，橱窗里的吉祥物钥匙扣和成长故事手册吸引了孩子们的目光，他们似乎在憧憬着美好(měihǎo)的小学时光。

课堂体验：畅享学习(xuéxí)之乐

本次幼小衔接活动除了有校园探秘，更(gèng)有丰富多彩的课堂体验。在陈诺琪老师的唱游·音乐课堂上，《动物说话》的旋律(xuánlǜ)响起，孩子们在生动的语言、丰富的肢体动作和清脆的响铃中走进动物的音乐世界，沉浸其中，俨然已是一名名快乐(kuàilè)的“小学童(tóng)”。

在李秋月老师的(de)造型·美术课堂上，《趣捏粽子》的活动让孩子(háizi)们创意无限。在老师的耐心引导下，孩子们小心翼翼地拿起粘土，揉、捏、搓，不一会儿，形态各异却(què)憨态可掬(hāntàikějū)的“粽子”在孩子们手中诞生，仿佛在诉说着属于自己的端午小故事。

段静老师的信息科技课堂(kètáng)更是成了欢乐的海洋。孩子们(men)专注地参与游戏，感受(gǎnshòu)着科技带来的奇妙体验，课堂上活力四射，热情高涨，纷纷感叹原来小学的课堂可以这么有趣又好玩！

活动尾声，幼儿园师生与接待人员齐聚操场，用(yòng)相机定格这美好的瞬间。孩子们那一双双挥动的小手，似(shì)在告别短暂的相遇，又似在迎接(yíngjiē)即将到来的成长新篇章。

此次活动(huódòng)不仅让幼儿园萌娃近距离感受了小学生(xuéshēng)活的丰富多彩，更让五六年级的学生在陪伴中体会到责任与成长。未来，锦江区教科院附小将继续通过更多类似(lèisì)的活动，进一步优化(yōuhuà)幼小衔接的过渡，让孩子们(men)在充满爱与关怀的环境中，逐步适应小学生活，开启幸福成长的大门。（周庆）